Младинска студиска фотелја GDHERO, помагање во учењето и здравјето

Без разлика дали во светот или во Кина, здравствената состојба на тинејџерите е загрижувачка.Според првиот светски „Истражувачки извештај за физичката активност на адолесцентите“ објавен од кој во ноември 2019 година, околу 80% од училишните тинејџери во светот не вежбаат колку што треба.Студијата траеше 15 години и беа земени примероци од 1,6 милиони млади студенти на возраст од 11 до 17 години во 146 земји и региони ширум светот.Под „нападот“ на притисокот во учењето и електронската технологија, многу малку тинејџери можат да обезбедат по еден час физички вежби секој ден.Во извештајот за развојот на физичкото здравје на тинејџерите во Кина, здравствените проблеми на тинејџерите се исто така сериозни, „физичките индикатори како што се издржливоста, силата и брзината имаат значителен надолен тренд, функцијата на белите дробови продолжува да опаѓа, стапката на слаб вид останува висок, а процентот на тинејџери со прекумерна тежина и дебели во градовите значително се зголеми“.

Со големо внимание на младата популација,ГДЕРОКомпанијата откри интересна врска помеѓу „концентрираното вежбање“, „седечкото однесување“ и „недостатокот на физичка активност“:
Како прво, во ерата на Интернет, статичниот режим на слободно време, кој се карактеризира со седентарен режим и неподвижност, го попречува формирањето на навиките за редовни физички вежби кај тинејџерите засновани на трајна и доволна спортска забава.
Второ, седечкото однесување е поврзано со лоша физичка подготвеност, дебелина и кардиоваскуларни метаболички болести кај адолесцентите;Тоа е исто така поврзано со лошата социјална приспособливост, ниската самодоверба, асоцијалното однесување и слабите академски перформанси.Недостатокот на физичка активност е тоа што физичката активност не ги исполнува препорачаните насоки за физичка активност.Седечкото однесување сè уште има негативни ефекти врз здравјето, дури и кај адолесцентите чија физичка активност ја достигнува дневната препорачана количина.
Затоа, сметаме дека „седечкото однесување“ го попречува формирањето на навиката на тинејџерите за „концентрирано вежбање“, и е два различни концепти од „недоволна физичка активност“.Тинејџерите треба да го нагласат намалувањето на континуираното седечко однесување додека ја зголемуваат физичката активност.Тој, исто така, препорача луѓето од сите возрасти, вклучително и адолесцентите, да го намалат седечкото и седечкото однесување во своите најнови упатства за физичка активност и седечко однесување.
Физичката активност не е фокусирана само на физички вежби за одреден временски период, туку и се провлекува низ секојдневниот живот и учењето, во секое време и каде било.Во исто време, најдобриот начин за подобрување на расположението, перформансите и ефикасноста во процесот на учење е да се комбинираат стоечкото држење и седечкото држење, за да се обезбеди доволна „физичка активност“ помеѓу „седечкото“ и „концентрираното вежбање“.

НаL2028студиското столче иновативно дизајнирано од GDHERO е дизајнирано од детска перспектива, а сите параметри се базираат и на децата.Тоа им овозможува на децата да развијат добро седење, што во голема мера го намалува влијанието на седечката работа врз телото.

НаL2028студиското столче е како „столче за танцување“.Не само што ја реализира функцијата на навалување наназад, туку и ги задоволува потребите на лево и десно замавнување;Нејзиниот 360 ° ротирачки потпирач за столот може совршено да го поддржи грбот на детето и да му помогне на детето да го прилагоди своето седечко држење за време на учењето.

Покрај тоа,L2028има елегантен изглед и едноставен дизајн.Со уникатните ткаенини кои се внимателно избрани, децата можат лесно да влезат во состојба на учење во елегантна атмосфера и удобно седење, за да се подобри ефикасноста на учењето.